Nintendo veut introduire sa console portable dans les écoles
Julien L. -
publié le Vendredi 19 Mars 2010 à 20h45 -
posté dans Jeux Vidéo
 Après avoir investi les musées, les aquariums et les galeries d'art, Nintendo s'intéresse désormais aux écoles, collèges et lycées. À l'occasion d'une remise de prix à Londres, Shigeru Miyamoto a déclaré vouloir faire de la Nintendo DS un outil pédagogique utile pour les élèves japonais.
À l'heure actuelle, la console portable est déjà utilisée comme outil complémentaire dans certains musées, aquariums et galeries de l'archipel. Cependant, la firme basée à Kyoto souhaite aller encore plus loin en s'invitant cette fois dans la scolarité des jeunes Japonais. Mais cette fois, il ne serait pas question de jouer au jeu vidéo (du moins, au sens classique du terme) mais d'être un support pour le travail scolaire. L'outil devrait commencer à se diffuser dans les salles de classe à l'occasion de la rentrée scolaire, qui a lieu en avril au Japon. Cependant, l'arrivée de la Nintendo DS en tant que moyen pédagogique et éducatif ne concernera pas l'ensemble du système éducatif nippon. Ce sont avant tout les écoles primaires, les collèges et les lycées qui devraient en profiter. Ce n'est pas la première fois qu'une console de jeu vidéo est détournée pour répondre à d'autres besoins. Certains joueurs possédant la Playstation 3 n'hésitent pas à mettre la puissance de la console à disposition d'ambitieux projets, comme Folding@Home. Début 2008, pas moins d'un million d'individus participaient à ce programme. Plus récemment, l'armée britannique à acheter de nombreuses PSP pour permettre aux officiers de marine de s'entrainer en accédant à des cours et des exercices, notamment dans des matières comme les mathématiques ou la physique. Sur le même sujet
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Commentaires à propos de Nintendo veut introduire sa console portable dans les écoles
.gif) Informatique Man
Le 19 Mars 2010 à 20h54
Mais c'est pour les élèves japonais ! Les nôtres sont trop brillant, d'un QI qui ferait palir Einstein, pour avoir besoin de la Nintendo DS !
Plaisanterie mis à part, si au Japon, cela est possible, ce n'est pas demain que la France acceptera une console portative dans ses écoles comme outils pédagogique. Les Japonais sont habitués à ce que nous, Francais, appellerions des extravagances, donc, ça ne les dérange pas. Mais, en France, ça ferait du grabuge. Et puis, notre éducation nationale a d'autres priorités ! Après, pour ce que j'en pense ? Ben, je l'ai dit... c'est une extravagence, pour ma part, lol ! Ca me dépasse ! J'ai du mal à me dire qu'un console portative peut servir à éduquer des gamins...   ol7
Le 19 Mars 2010 à 20h55
Je suis totalement contre, je veux pas de ça pour mon bambin !
Et puis quoi encore des cours de Wii, 360, Playstation ?! Razorback
Le 19 Mars 2010 à 20h58
Je pars du principe simple que toute méthode permettant l'acquisition de connaissances est bonne à prendre. Si la Nintendo DS permet cela dans de bonnes conditions et avec de bons résultats, alors je trouve cela tout à fait acceptable.
Sinon, ça serait tronquer l'éducation pour des pseudo-raisons éthiques ou je ne sais quoi, je trouve ça bête.  karement
Le 19 Mars 2010 à 21h08
Bonsoir Julien,
j'espère au moins qu'ils auront droit a la DSI XL, confort visuel oblige.....  Merci pour ces articles intéressants, au passage
 Raruto
Le 19 Mars 2010 à 21h44
N'est pas une tentative de Nintendo pour capter des futurs clients(les élèves) en copiant Microsoft qui fait pareil en informatique?
x234
Le 19 Mars 2010 à 22h28
"l'armée britannique à acheter"
Il y a dû y avoir du découpage de phrase ! Ici la bonne orthographe serait "a acheté".
tcuvillier
Le 19 Mars 2010 à 23h04
On peut facilement imaginer un prof qui pose une question et les élèves qui répondent sur leurs DS avec le prof qui choisit ensuite les réponses et rectifie les erreurs. Au lieu d'avoir toujours les 5 même élèves sur 30 qui lèvent la main parce que les autres ont peur de se ridiculisé.
Moi je trouve ça carrément bien ça permettra surement d'intéressé quelques gamins qui ont du mal à l'école sans pénaliser le reste de la classe ou les cantonner dans des "groupes spéciales". Et puis c'est comme pour la TV et l'ordinateur autant leur apprendre à s'en servir correctement et sans en abuser plutôt que de les retrouver scotcher 24h/24 dessus une fois adolescent. Après faut juste s'assurer que les DS ne permettent pas aux gamins de mettre leurs jeux en classe.  Sabinou
Le 20 Mars 2010 à 00h08
Julien, le 01/01/1970 - 01:00 l'armée britannique à acheter de nombreuses PSP __à acheter__, hein ? Commentaire effaçable après correction 
 Maelick
Le 20 Mars 2010 à 02h28
Informatique, le 19/03/2010 - 20:54 Mais c'est pour les élèves japonais ! Les nôtres sont trop brillant, d'un QI qui ferait palir Einstein, pour avoir besoin de la Nintendo DS ! Plaisanterie mis à part, si au Japon, cela est possible, ce n'est pas demain que la France acceptera une console portative dans ses écoles comme outils pédagogique. Les Japonais sont habitués à ce que nous, Francais, appellerions des extravagances, donc, ça ne les dérange pas. Mais, en France, ça ferait du grabuge. Et puis, notre éducation nationale a d'autres priorités ! Après, pour ce que j'en pense ? Ben, je l'ai dit... c'est une extravagence, pour ma part, lol ! Ca me dépasse ! J'ai du mal à me dire qu'un console portative peut servir à éduquer des gamins... +1  Arkados
Le 20 Mars 2010 à 02h37
Oui
 http://fr.wikipedia....Participe_passé http://fr.wikipedia.org/wiki/Infinitif Sinon il me vient à l'esprit que ce genre d'idée est finalement archaïque. Puisque nous poussons à l'individualisme, alors autant s'y ranger: les enfants dans leur chambre, connexion internet, visioconférence et professeur virtuel. On économise ainsi les transports et locaux, on a plus besoin d'autant de professeurs et personnel surveillant, plus de risques de bagarre et racket, plus de problèmes avec la tenue vestimentaire (on coupe court le débat sur l'uniforme à l'école), plus de propagation de poux et maladies,... levaj
Le 20 Mars 2010 à 10h02
Hum, déjà que les écoles ont du mal à se faire acheter un simple pc pour la direction et que les pc que l'on trouve dans les classes proviennent majoritairement de dons de parents d'élèves qui se débarassent (au moins les jeunes connaissent les joies de win 98 et 95 !). Alors croire que nos écoles s'équiperont de conoles...
 Charo
Le 20 Mars 2010 à 11h26
Je ne comprends pas.... tout le monde crie au génie réformiste lorsqu'on annonce le cartable virtuel, le PC à l'école etc... Et la c'est les "non pas question !" qui fusent...
Je pense que l'idée est à explorer, notamment pour les supports de cours. Et puis, j'espère que ce ne sont pas les même qui cries "Non à la console dans les classes" et qui s'empressent de la coller dans les mains des bambins pour avoir la paix...  bourgpat
Le 20 Mars 2010 à 11h35
Les écoles ne s'équiperont pas de Pc réel, il n'y a aucune envie de laisser entre les mains des élèves des outils performants.
Juste comme avec la DS ou les kindle like pour n'en faire que des consommateurs. Après au japon, l'étude de la calligraphie peut expliquer l'utilisation de la DS. La calligraphie latine par contre ne présente aucun intérêt. Un petit Ps en plus; You guys might have heard of Love Plus already--it's a virtual-schoolgirl romance simulator on the Nintendo DS, and it's only out in Japan (typical). It's sold over a million copies, caused divorces, and at least one guy even married his virtual girlfriend. (Well there's something new for the anti-gay-marriage conservatives to be pissed off about.) Oh, and there are doujins out for it now too.
 Croux
Le 20 Mars 2010 à 12h59
Charo, le 20/03/2010 - 11:26 Je pense que l'idée est à explorer, notamment pour les supports de cours.Explorer par qui ? Qui va investir de l'argent pour acheter des consoles, des logiciels et payer l'assistance technique qui va avec ? Qui va procéder à une étude réellement indépendante (les enjeux financiers étant importants) sur une échelle suffisamment large pour que cette étude soit significative ? Quels progrès, du côté des élèves, peut-on envisager par rapport à la situation actuelle et aux outils déjà disponibles (micro-ordinateurs dans les classes, expérimentation du type un portable pour tous, tableau numériques interactifs, vidéos, ...) ? Et par ailleurs, quels effets néfastes cela peut-il engendrer aussi (inattention chronique accentuée, repli sur soi et difficultés supplémentaires à s'exprimer devant les autres, régression du niveau d'écriture, ...) ? benco67
Le 20 Mars 2010 à 14h53
pas idiot la console est bien répendue
mais perso j'en vois pas l'intérêt... gg53gf
Le 21 Mars 2010 à 10h48
Moi je dis " dès qu'ils viennent à l'école (donc pas d'absentéisme) et qu'ils disent bonjour aux profs sans leur cracher à la gueule, il méritent une console DSi XL !"
 nosh
Le 22 Mars 2010 à 02h59
Si vous trouvez ça nul ou sans intérêt, c'est que vous ne connaissez rien à la langue japonaise. C'est une langue extrêmement complexe au niveau de l'écriture. Pour l'avoir étudiée pendant 3ans à la fac, je peux vous dire que ma petite DS et la cartouche dictionnaire de japonais qui permet de dessiner des kanji sur l'écran tactile afin d'en identifier rapidement le sens, m'ont grandement aidé.
Il faut savoir que les japonais ont quasiment tous sur eux un petit dictionnaire électronique leur permettant d'avoir le tracé ou la signification des kanji les moins courants. Après en France... c'est clair que ça ne servirait à rien, nos enfants serait plus dispersé par ces petits gadgets qu'autre chose. Lugh
Le 22 Mars 2010 à 12h53
J'y vois beaucoup d'intérêt à cette initiative ! Enfin du neuf !
Mettre enfin un peu de contenu interactif & multimédia dans les livres scolaires ! Les élèves n'attendent que ça ! Et ça permettrait enfin, si le contenu est bien fait (ie. pas uniquement un livre scanné sans intérêt), d'apporter tout un tas de nouveaux moyens pour comprendre les choses (comme nous sommes tous différents, avoir plusieurs angles d'approche est un réel bénéfice). J'ai déjà vu des initiatives de profs cherchant à expliquer avec le multimedia des notions assez complexe dans les sciences, et bien ça valait tous les longs blabla et autres démonstrations de théorèmes du monde... J'espère que les éditeurs de ces contenus vont innover avec l'apparition des tablettes (qui me paraissent beaucoup plus adaptées que la DS, et qui auront comme double bénéfice de faire disparaître les kilos de papiers qui continuent à faire des cartables de 5Kg). Reste à voir ce que les éditeurs en feront : - Soit ils ne proposeront que des PDF scannés pour les vendre au prix fort, et on se retrouvera dans le même cadre que les Majors du disque (Gallimard est bien parti). - Soit ils en profitent pour faire un vrai contenu exploitant les possibilités de ces supports multimédia (video, animations, 3D, annotations directement sur le bouquin (interdit d'écrire sur les bouquins de l'école ! absurde !) ...) , et apporter une véritable innovation. Ces derniers couleront les dinosaures qui seront réfractaires...
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