(Vidéo) Les étudiants canadiens défendent un droit d'auteur équitable
Les Canadiens ont véritablement des leçons à donner aux Européens, et en particulier aux Français, dans la protection d'un droit d'auteur équilibré.
Une nouvelle fois, le gouvernement canadien espère enfin faire adopter sa "loi C-61". Il est mis sous pression par l'Union Européenne qui reproche au Canada de gagner du temps en consultant ses citoyens sur le droit d'auteur qu'ils souhaitent pour leur pays (une "tactique de confusion" selon Bruxelles), et par les Etats-Unis qui place le Canada parmi les premiers ennemis du droit d'auteur. Mais comme à chaque fois, les Canadiens s'organisent pour ne pas laisser passer le texte.
"Les lois sur le droit d'auteur devraient-elles " verrouiller " la musique et la documentation afin de protéger les intérêts financiers des titulaires de droits d'auteur ? Ou devraient-elles promouvoir un accès élargi et l'utilisation des biens intellectuels ?", demande la Fédération Canadienne des Etudiantes et Etudiants (FCEE), qui vient de publier une vidéo très bien réalisée. "Ces questions se situent au coeur du débat public croissant sur le besoin d'une loi sur le droit d'auteur équitable et équilibrée, un débat dans lequel les étudiantes et étudiants des collèges et des universités ont un intérêt d'importance critique" :